Abenteuer Oper, Kreuzberg

Schüler entdecken die Welt der Oper

Dramatische Geschichten und fantastische Bühnenbilder hat die Welt der Oper zu bieten. Die GEWOBAG und die Komische Oper Berlin laden Schüler zu Opernworkshops ein und rufen zu einem großen Kreativwettbewerb auf.

Berliner Oberschulklassen können sich mit einem Kurzfilm, einer Collage oder anderen kreativen Beiträgen für das Projekt bewerben.

Der Gewinnerklasse winkt die Teilnahme am Projekt „Abenteuer Oper!“, das individuell auf die Wünsche der Klasse zugeschnitten wird.

Weitere Informationen:

Wettbewerbsausschreibung [PDF, 20,00 KB]

Anmeldeformular [PDF, 50,00 KB]

Komische Oper Berlin und GEWOBAG: zwei starke Partner für die Stadt

• Komische Oper Berlin und GEWOBAG begeistern Schüler für die Oper
• Ein Beitrag zur sozialen Stadtteilentwicklung

Was macht eigentlich ein Bühnenmeister und wie hoch kann ich singen? Antworten auf diese und ähnliche Fragen erhielten Schüler seit dem 11. November 2009 bei der Workshopserie „Abenteuer Oper“ in der Komischen Oper Berlin. Ziel dieses gemeinsam mit der GEWOBAG entwickelten Projektes ist es, Kinder und Jugendliche aus strukturschwachen Wohngebieten für die Oper zu begeistern.

Musiktheaterpädagogin Anne-Kathrin Ostrop mit Schülern bei der Gruppenarbeit

„Wir sehen in der Partnerschaft mit der Komischen Oper Berlin einen weiteren Baustein unserer aktiven Quartiersentwicklung. Es ist eine tolle Chance, sozial benachteiligten Kiezen positive Impulse zu geben und den Kindern, die ja in unseren Häusern wohnen, neue Perspektiven aufzuzeigen", erklärte GEWOBAG-Vorstand Hendrik Jellema. „Nicht zuletzt erhoffen wir uns, dass das Projekt einen integrativen Effekt hat und in den Familien positiv nachklingt." Auch die Geschäftsführende Direktorin der Komischen Oper Berlin, Susanne Moser, betonte die Bedeutung des Engagements für ein junges Publikum. „Dank der Unterstützung der GEWOBAG können wir unser Workshop-Engagement ausweiten und noch mehr Kinder dazu ermuntern, sich bei uns in die aufregende Welt der Oper zu stürzen."

Die Musiktheaterpädagogin der Komischen Oper Berlin, Anne-Kathrin Ostrop, hat für das gemeinsame Projekt eine auf die Bedürfnisse der Schüler abgestimmte musiktheaterpädagogische Konzeption entwickelt: Diese umfasst spielpraktische Stückeinführungen, Einblicke in Theaterberufe und die Mitwirkung von jungen Sängern aus dem Opernstudio. Die Workshops sollen Jugendlichen unter anderem aufzeigen, wie ein Opernhaus funktioniert und welche Berufe dort zusammenwirken.

Das erste Mal in einem Opernhaus:
Kreuzberger Kinder schauen vor und hinter der Bühne

Schüler der Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule setzen sich mit Rollen aus "La Bohème" auseinander

Den Anfang machten 36 Schüler der Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule aus dem Viertel rund um die Kreuzberger Wilhelmstraße und dem angrenzenden Mehringplatz: Sie erhielten bei der Auftaktveranstaltung am 11. November 2009 eine spielpraktische Einführung in die Oper La Bohème und warfen einen Blick hinter die Kulissen des Opernhauses. Die meisten von ihnen hatten dabei zum ersten Mal ein Opernhaus betreten.

Auch Schulklassen der Otto-Wels-Grundschule, die im Kreuzberger Kiez rund um die Wassertor- und Prinzenstraße liegt, haben in den darauf folgenden Wochen an der Workshop-Reihe teilgenommen.

Aufgrund der positiven Resonanzen wird das Projekt in 2011 fortgesetzt.

Weitere Informationen zur Komischen Oper Berlin unter
www.komische-oper-berlin.de und
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